¿Adquisición o aprendizaje de español?

Depende, ¿de qué depende? Depende cómo se mire, siempre depende…

Pero aunque podríamos seguir tarareando esta canción, el propósito de esta publicación es dejar en claro que son dos conceptos bien, muy, súper diferentes.

Todos los seres humanos contamos con un dispositivo especial por que el que podemos adquirir lenguas. Y acá empezamos a distinguir ideas… podemos adquirir lenguas en un entorno natural, como por ejemplo cuando somos niños y nuestro contexto nos transmite una o más lenguas. También podemos adquirir lenguas una vez pasado ese período crítico de la niñez, sin embargo, la adquisición se dará de manera diferente y ya no será taaaan natural.

Escuchamos y conocemos casos de personas que por diferentes razones adquirieron una segunda o tercera lengua sin necesidad de pasar por una sala o de tener un profesor. Sin embargo sabemos que esos procesos de adquisición son más largos. El hecho de pasar por una etapa de aprendizaje acorta el camino, facilita la experiencia y nos ayuda a avanzar con pasos más seguros y más rápidos.

Si en este momento estás enseñando una lengua y sos profe sabés distinguir esos procesos de aprendizaje y podés constatar cuándo se la adquisición. No todos nuestros alumnos van a lograr esos procesos al mismo tiempo ni de la misma forma, dado que la adquisición tiene que ver con muchos factores cognitivos y emocionales.

Cuando estés frustrado porque estás enseñando el mismo tema por milésima vez, pensá en cada vez que cuando eras chico recibiste «input» para expresarte y hacerte comprender. Podemos enseñar varias veces pero tal vez tome más tiempo lograr percibir que las producciones de nuestros alumnos están creciendo y ampliando sus horizontes. La clave es buscar las formas más didácticas y facilitadoras que allanen los caminos y los hagan más placenteros.

Para mejorar la etapa de aprendizaje de tus alumnos estamos nosotros en los cursos y talleres de formación de Elebaires, donde te ayudaremos a encontrar esas técnicas, métodos, bajadas pedagógicas que harán el proceso de adquisición más placentero y accesible.

Ahora sí, ¿están claros los conceptos? Esperamos que tu respuesta no sea… «depende». ¡Nos vemos!